Основним технологічним прийомом навчання стало створення психолого-педагогічних ситуацій співпраці, коли студенти є суб'єктами активного впливу на перебіг профорієнтаційного процесу Докладніше...
Практика засвідчила добрі результати підготовки студентів-випускників як на теоретичному рівні, так і на етапі застосування професійних умінь і навичок, усвідомлення молоддю потреби систематичного поновлення знань і творчого застосування їх… Докладніше...