Учнів з Іршави ознайомили із сучасними технологіями в УжНУ
Завдяки ідейним наставникам шкільна молодь завітала до дослідницьких центрів, аби на практиці переконатися що вивчення фізики й математики виходить далеко за межі звичайних підручників
«Ідея організувати таку екскурсію виникла як відповідь на потребу зробити фізику й сучасні технології ближчими й зрозумілішими для школярів. Ми хотіли не просто розповісти про науку, а дати можливість учням побачити її наживо – у лабораторіях, дослідницьких центрах, у роботі сучасного обладнання. Особливо важливо було показати, що фізика сьогодні – це не лише підручники, а й дрони, інформаційна безпека, астрономічні спостереження, STEM-проєкти та багато іншого», – каже вчитель фізики Іршавського ліцею №1 Василь Ломага, який і став ініціатором заходу. Допомогу в організації та підготовці екскурсії надав учитель Сергій Карабиньош.
Учнів ознайомили з особливостями роботи кіберполігону та центру дронів «Либідь», лабораторій STEM-освіти та електроніки «Jabil». Також розповіли про можливості навчально-наукової лабораторії космічних досліджень імені Мотрі Братійчук й продемонстрували їх. В інтерактивному музеї науки при Закарпатському відділенні Малої академії наук з допомогою керівника відділу Антона Багина школярі змогли побачити в дії фізичні процеси і явища, які вони вивчають у шкільному курсі фізики.
Про особливості навчання на факультеті математики та цифрових технологій учням розповів завідувач кафедри кібернетики та прикладної математики Павло Мулеса. Він провів екскурсію в новій лабораторії, де продемонстрував можливості сучасного обладнання, яке використовується в навчальному процесі, та наголосив на різноманітті спеціальностей, які пропонує факультет.
«Основна наша мета – зацікавити дітей, розповісти про можливості, які дає навчання в нашому університеті. Під час екскурсії майбутні абітурієнти змогли потренуватися на симуляторах і спробувати керувати реальними дронами, побачили, як виглядає сучасна технологічна лабораторія. Зовсім нещодавно схожий захід організували й для хустських школярів та учнів Ужгородського ліцею №12. Такі екскурсії демонструють випускникам можливості, які дає навчання в УжНУ, розвивають цікавість і показують, що наука може бути захопливою й доступною», – зазначає доцент кафедри твердотільної електроніки та інформаційної безпеки Іван Трикур.
Такі зустрічі є важливим складником розвитку неформальної освіти, адже дають учням змогу побачити реальне застосування знань, відчути зв’язок між теорією й сучасними технологіями, зробити перші кроки до свідомого професійного вибору. Вони сприяють формуванню інтересу до науки, розвитку критичного мислення, допомагають залучити молодь до STEM-напрямів. Організатори заходу наголошують на важливості продовження таких ініціатив і планують і надалі розширювати співпрацю зі школами, щоб зробити якісну освіту ще доступнішою для учнів з різних регіонів.