Погляд, що відкриває можливості: ужнівець розробив інноваційну систему для інклюзивної освіти

Сьогодні цю ідею розвивають і молоді українські дослідники. Магістр комп’ютерних наук Андрій Симкін ще під час навчання на бакалавраті розпочав дистанційну роботу в ірландському офісі Huawei. Водночас свою наукову діяльність він розвиває окремо, зосереджуючись на створенні рішень для інклюзивної освіти. Його інноваційна система базується на відстеженні руху очей (eye-tracking) і дозволяє керувати комп’ютером без клавіатури чи миші. Користувачу достатньо лише погляду: він обирає елемент інтерфейсу очима – і система виконує дію. Розробка реалізована на основі VR-гарнітури Meta Quest 2, де камери фіксують рух очей, а програмне забезпечення аналізує ці дані в реальному часі.

Головна перевага – повна автономність. На відміну від більшості подібних рішень, система не потребує підключення до комп’ютера чи інтернету: всі обчислення виконуються безпосередньо на гарнітурі. Це забезпечує стабільність роботи, мінімальні затримки і зручність використання. Результати дослідження вже мають міжнародне визнання: за матеріалами розробки опубліковано наукову статтю у виданні Eastern-European Journal of Enterprise Technologies, яке входить до наукометричної бази Scopus.

Тема доступності освіти сьогодні особливо актуальна. Для людей із тяжкими порушеннями опорно-рухового апарату звичні засоби взаємодії з комп’ютером часто є недоступними. Як наслідок, обмежені можливості навчання, професійного розвитку й самореалізації. Саме тому такі технології мають не лише наукову, а й важливу соціальну місію. Розробка Андрія може застосовуватися як у домашньому навчанні, так і в інклюзивних освітніх закладах чи реабілітаційних центрах. Водночас вона значно доступніша за комерційні аналоги, що відкриває перспективи її ширшого впровадження. Цей проєкт – приклад того, як сучасні інформаційні технології можуть змінювати життя людей. І водночас – підтвердження, що сам погляд може відкрити нові можливості.