Сайт Медіацентру УжНУ
Підрозділ створений у липні 2013 року

Студенти-медійники успішно захистили творчі дипломні роботи, серед яких документальні стрічки, журнали, сайти, відеотуторіали

Майбутні репортери, рекламісти й піарники вразили готовими інформаційними продуктами, висвітливши події прифронтових зон, проблеми переселенців, теми незламності молоді під час ворожого вторгнення, актуальні питання медіаосвіти

0 49

Один із найвідповідальніших етапів студентського життя на кафедрі журналістики – захисти бакалаврських робіт. 22–23 червня свої дипломні проєкти успішно презентували студенти освітніх програм «Журналістика» та «Реклама і зв’язки з громадськістю» денної і заочної форм навчання.

В обидва дні захистів працювали дві екзаменаційні комісії, які очолила завідувачка кафедри журналістики та засобів масової комунікації Національного університету «Львівська політехніка» доцентка Зоряна Галаджун. З-поміж викладачів кафедри журналістики УжНУ до складу двох комісій увійшли: декан філологічного факультету професор Юрій Бідзіля, завідувач кафедри журналістики доцент Євген Соломін, доценти Ганна Гецко, Володимир Тарасюк, Галина Шаповалова, Олеся Барчан, Василь Шаркань.

Екзаменаційна комісія
Екзаменаційна комісія

У перший день на публічному захисті бакалаврських робіт була присутня начальниця управління інформаційної діяльності та стратегічних комунікацій з громадськістю департаменту стратегічних комунікацій, національностей та релігій Закарпатської ОВА Марина Чепа-Марковці. Через онлайн-зв’язок участь узяла також науковиця зі Словенії – доцентка Школи економіки і бізнесу Університету в Любляні Яна Білинець.

Колективний міжнародний медіапроєкт «Стійке покоління» («Resilient Generation») презентували Максим Галашко, Анастасія Джупіна, Віталіна Павленко та Юлія Філіп. У серії відео задокументували історії українських студентів, які через повномасштабну війну змушені були переїхати й продовжити навчання в Ужгороді. В основі концепції лежить парадигма стійкості та суб’єктності молоді замість традиційного віктимного наративу. Крім відео, підготували 10 стендів українською і 10 стендів англійською, призначених для виставки в музеї, а також візуальні матеріали для поширення в соцмережах. Студенти виконали проєкт під керівництвом чотирьох доцентів – Євгена Соломіна, Наталії Толочко, Галини Шаповалової та Василя Шарканя – у співпраці з Університетом у Любляні та Півським парком військової історії (Словенія). Науковою консультанткою стала доцентка Школи економіки і бізнесу Університету в Любляні Яна Білинець. Кожен із випускників опрацьовував окремий напрям дипломної роботи: Віталіна Павленко розробляла стратегію створення міжнародного медіапроєкту про українську молодь в умовах війни; Юлія Філіп досліджувала особливості його візуального втілення; Анастасія Джупіна займалася мовною адаптацією та популяризацією; Максим Галашко створював мультимедійну платформу як інструмент репрезентації відеопроєкту «Стійке покоління».

Аліна Протасава та Катерина Жеребак представили дитячий журнал «Калина та Левко подорожують», який розробили під керівництвом доцентки Ярослави Шебештян. Актуальність цієї роботи зумовлена потребою у створенні якісного українського контенту для дітей в умовах воєнного часу, а її головною метою є виховання патріотизму, любові до України та формування національної свідомості читачів. Основна тематика випуску охоплює географію, історію та культуру Закарпаття. Для підвищення зацікавленості дівчата використали інтерактивні елементи та популярний формат коміксів як ігровий спосіб подання інформації, а також додали чіткі пояснення нових термінів для кращого засвоєння знань. Надалі студентки планують масштабувати проєкт і присвятити наступні випуски журналу іншим регіонам України.

Дарʼя Максимова
Дарʼя Максимова

Дарʼя Максимова презентувала антиглянцевий журнал «Максималізм». Концепція видання пропонує альтернативний погляд на індустрію моди й краси та візуально реалізована в стилі бруталізму. Основний фокус журналістських матеріалів спрямований на питання гендерної рівності, критику нав’язаних стандартів зовнішності та руйнування стереотипів про жіночність. Проєкт демонструє багатогранність соціальних ролей сучасних жінок, зокрема їхній внесок у військову службу, формуючи нове сприйняття жіночого образу поза межами глянцевих шаблонів. Дипломну роботу студентка виконала під науковим керівництвом доцентки Наталії Толочко.

Сергій Микович
Сергій Микович

Сергій Микович у межах дипломної розробив новинний сайт про сучасні технології на базі «Neorozum». Робота спрямована на розроблення та наповнення тематичного вебресурсу відповідно до актуальних стандартів цифрової журналістики. За словами автора, це одна з перших таких платформ на Закарпатті, орієнтований на молодь та ІТ-фахівців. Основний контент сайту зосереджений на висвітленні питань штучного інтелекту, технологічних трендів, особистостей індустрії та боротьби з фейками. У майбутньому розробник планує розширити функціонал сайту та додати окрему тематичну категорію GameDev. Сергій виконав роботу під науковим керівництвом доцента Василя Шарканя.

У другий день захистів дипломні презентували студентки-рекламниці, а також журналісти заочної форми навчання. Виконали як творчі, так і науково-теоретичні роботи. Так, студентка Катерина Ісаченко підготувала фільм «Прифронтова зона. Герої серед нас», для якого відзняла історії фахівців, що працюють на Чернігівщині, звідси сама родом. Роботу виконала під науковим проводом доцентки Олесі Барчан.

Софія Батечко презентувала дипломну про новітню українську рекламу військово-агітаційного характеру. Студентка проаналізувала емпіричний матеріал за 2024-2026 роки та схарактеризувала особливості реклами в контексті зовнішніх та внутрішніх чинників її ефективності. Науковою керівницею роботи виступила доцентка Ярослава Шебештян.

Теми студентів заочної форми навчання охопили широке коло напрямів – від документального кіно до аналітичних досліджень та освітніх медіапроєктів.

Катерина Мешко та Евеліна Рега представили документальні фільми, що стосуються російсько-української війни – відповідно «Попри все. Історія перемоги. Маріупольський театр» та «Код 4.5.0. Історії перемоги» та (науковий керівник обох — доцент Євген Соломін).

Валерія Бабич дослідила специфіку створення навчального відеоконтенту для освітнього вебресурсу з візуалізації даних, підготувавши цикл з 6 навчальних відеоуроків, а Андріана Турянчик розробила для них освітню платформу «VizEduLab», зосередившись на концептуальній моделі ресурсу та його мультимедійній реалізації (обидві — під керівництвом старшого викладача Василя Путрашика).

Юлія Малиш проаналізувала вплив повномасштабної війни на особливості подання інформації в українських виданнях, Рената Касинець – тему переселенців у локальних медіа (обидві — науковий керівник доцент Володимир Тарасюк), а Каріна Курта дослідила медіадискурс міжнародної військової допомоги Україні в національних та європейських онлайн-виданнях (науковий керівник – доцентка Ганна Гецко). Олександра Станко звернулася до засадничих проблем українського телемовлення в умовах повномасштабної війни (науковий керівник – доцентка Ярослава Шебештян). Студентка спеціальності «Реклама та зв’язки з громадськістю» Юлія Мелашенко дослідила комунікаційні стратегії органів державної влади під час війни на прикладі Закарпатської та Луганської ОВА (науковий керівник – доцентка Любов Русинко-Бомбик).

За підсумками захисту обидві комісії оцінили роботи на «відмінно» та «добре». Випускники висловили щиру подяку викладачам, науковим керівникам і рецензентам за багаторічну підтримку й наставництво. Вітаємо медійників з успішним завершенням цього етапу! Бажаємо легких іспитів під час вступу до магістратури та стрімкого кар’єрного старту всім, хто починає свій професійний шлях.

Ксенія Рябой,
студентка ОП «Міжнародна журналістика»
Залишіть відповідь

Цей сайт використовує Akismet для зменшення спаму. Дізнайтеся, як обробляються дані ваших коментарів.